la cour de Benbouzid

LES TOUT PETITS À L’ÉCOLE
Facture salée pour une première rentrée

Pour les parents, c’est un véritable défi, il n’est pas question de rater la première rentée de son enfant. Mais premier jour d’école rime inévitablement avec nouveau trousseau scolaire et vêtements flambant neuf. Des dépenses qui quoique inévitables, mettent à mal le budget familial.
F.-Zohra B. - Alger (Le Soir) - De quoi donner le tournis aux parents aux revenus faibles, surtout s’ils ont en charge plusieurs enfants pour la rentrée scolaire. Les vêtements sont les premiers articles sur la liste. Il faut en effet habiller l’enfant de neuf, de pied en cap. Pour cette première étape vers le chemin de l’école, la facture est déjà salée. Pour habiller un garçon, l’achat au moins d’un pantalon, d’un pull ou d’une chemisette et d’une paire de chaussures en plus des sous-vêtements est un passage obligé. Si l’on opte pour des prix abordables pour les vêtements et selon les tarifs affichés au niveau des magasins, la plage des prix se présente comme suit : le pantalon coûtera entre 1 200 et 2 600 DA, le pull entre 700 et 1 600 DA et les chaussures entre 1 400 et 2 400 DA. Pour les sous-vêtements il faudra débourser en moyenne entre 300 et 500 DA, en plus du tablier dont le prix varie entre 700 et 1 200 DA. En somme, pour habiller un tout petit en prévision de la rentrée, il faudra débourser une somme allant de 4 300 à 8 300 DA. Mais le calvaire pour les parents ne s’arrête pas là. Après les habits, il est nécessaire de penser à l’essentiel, c'est-à-dire les affaires scolaires. Mais pour remplir un cartable, la facture est salée. Là aussi, les parents doivent mettre à mal leur budget. A commencer par le cartable. Il faut compter ne l’acquérir qu’à partir de 750 DA, ce prix pouvant atteindre les 1 500 DA en moyenne quand il s’agit d’un produit de qualité moyenne. Ensuite, l’on doit penser aux autres fournitures scolaires allant des stylos et crayons aux cahiers et autres gommes et trousses. Ainsi les prix des stylos varient entre 15 et 90 DA, pour un produit de marque, les trousses de 150 à 250 DA, les crayons de couleurs avoisinent les 250 DA, les protège-cahiers 10 DA l’unité, la pâte à modeler 150 à 185 DA, la palette à peinture 140 DA, les ciseaux 80 DA, les étiquettes 10 DA, la règle 13 DA et la colle de 25 a 30 DA. Pour les cahiers, il faut compter 85 DA pour un cahier de 192 pages, 23 DA pour 65 pages, 17 DA pour 48 pages et 12 DA pour 32 pages, ainsi que 58 DA pour un cahier de travaux pratiques. Ces achats coûteront donc en moyenne 1 900 DA. Ce montant, ajouté au total le plus bas nécessaire à l’achat des vêtements, nous donne une somme globale de 6 200 DA. C’est donc 6 200 DA que les parents doivent en moyenne débourser pour pouvoir envoyer leur enfant rejoindre pour la première fois les bancs de l’école. Si ce n’est pas le seul enfant qu’ils enverront à l’école, la facture sera alors plus salée et la rentrée scolaire d’autant amère pour les familles à faible revenu, qui doivent aussi gérer les dépenses quotidiennes et payer leurs factures.
F.-Z. B.

le soir du 3 sep 2009


On dirait qu´on va voir de plus en plus de parents qui vont laisser leurs enfants a la maison plutot que de les envoyer à l´école Je ne parle bien sur pas des parents qui mangent des crevettes au ftour

FUTURS BACHELIERS
Déliez vos bourses !

Pour de nombreuses familles, la réussite de leur enfant au baccalauréat vaut tous les sacrifices. Elles sont même prêtes à s’endetter pour lui permettre de se préparer à l’examen dans de bonnes conditions morales et psychologiques, et ce afin d’exaucer ce rêve tant envié de le voir accéder à l’université. Mais il reste que ce vœu coûte très cher en Algérie.
Mehdi Mehenni - Alger (Le Soir) - Pour un jeune de 18 ans, qui a toujours besoin d’argent de poche pour s’habiller dans l’air du temps et subvenir à ses besoins de grand ado, il est vraiment difficile d’être bachelier. Alors que pour les parents, c’est la crise, le sacrifice, l’angoisse de la dette et l’année de toutes les dépenses. Entre les affaires scolaires, les frais de transport, les dépenses quotidiennes et les cours de soutien qui sont devenus presque indispensables pour les bacheliers, il est vraiment angoissant d’avoir son fils en classe de terminale. Lorsqu’on sait que le livre d’une seule matière revient à 420 DA, comme celui d’histoire, qu’en est-il des autres livres et des différents cahiers scolaires quand l’élève est soumis à 10 matières au minimum. Si on fait un petit calcul, avec une moyenne de 400 DA le livre, le coup total serait de 4000 DA. Si on ajoute à cela les cahiers de cours, de travaux dirigés, les dictionnaires…, on dépassera largement la moitié d’un Snmg. Ceci «hors taxe» ! C'est-à-dire, mis à part le cartable, le tablier, les vêtements et les cours de soutien. Devant des enfants de plus en plus exigeants, les parents sont généralement tenus de leur procurer des habits à la mode, qui coûtent excessivement cher et qu’on ne trouve pas dans les marchés d’occasion. D’autant plus que les générations d’aujourd’hui refusent de porter des vêtements usagés. Mais il reste que le véritable problème qui se pose aujourd’hui pour les ménages, c’est les cours de soutien ou, comme on les appelle souvent, les cours privés. Pour les branches littéraires, la moyenne pour cinq matières (arabe, français, anglais, philosophie et histoire) est de 3 000 DA dans les écoles privées les plus raisonnables. Alors que pour les branches techniques et scientifiques, entre les mathématiques, les sciences humaines et la physique, il faut compter pas moins de 5 000 DA. D’autant plus que ces branches exigent des affaires scolaires et un matériel beaucoup plus coûteux que les autres branches. Pour un père de famille qui a deux bacheliers à la maison ou deux enfants en classe d’examen, quel salaire faudrait-il avoir. Pour une famille qui a quatre ou cinq enfants scolarisés avec un ou deux en classe d’examen, que faudrait-il faire pour leur assurer une scolarité, lorsqu’on sait que les mieux payés d’entre tous ne parviennent pas à subvenir aux besoins essentiels. Que peut faire une famille avec un salaire de 20 000 DA ? Manger, payer les charges ou scolariser ses enfants ? Même un salaire de 50 000 DA ne ferait pas l’affaire.
M. M.

le soir d´algerie du 3 sep 2009

désolée pour la monopolisation de l´espace autour du sujet de la rentrée mais c´est vraiment enragent pour moi Je suis pas pour les familles a plusieurs enfants (en tt les cas pas pour ceux qui ne peuvent se permettre de les elever decemment) mais comme meme ... on doit pouvoir, quand les deux parents travaillent, envoyer ces enfants à l´école...au moins le niveau BAC !!!... mais quand on ne peut meme pas le faire, ou tres difficilement, meme pour deux enfants c´est PAS NORMAL

Vox populi : Le tablier qui… blouse
(Dialogue entre un père et son fils à la fin de la première journée de la rentrée scolaire)

Le père : Alors Larbi, qu’est-ce qu’on t’a dit à l’école ?
Le fils : On nous a dit que le port du tablier est obligatoire.
Le père : Ah bon ? Et en ce qui concerne les manuels scolaires ?
Le fils : Nous aurons un livre par table pour les titres disponibles. Quant aux titres manquants, on nous a assurés que leur livraison se fera bientôt. En tout cas, avant la fin du trimestre. Mais papa, n’oublie pas de m’acheter un tablier. Je te rappelle qu’il est obligatoire.
Le père : Oui, oui. Mais combien êtes-vous dans la classe ?
Le fils : Un peu plus de 40 élèves. C’est formidable ! Plus on est de fous, plus on s’amuse ! De plus, comme on est nombreux, le professeur ne pourra pas interroger tous les élèves. C’est chouette ! Dis, papa, tu y penses à mon tablier ?
Le père : Bien sûr. Parle moi de tes professeurs.
Le fils : Il nous en manque deux pour le moment. Le professeur de sciences naturelles nous a dit que par manque de matériel scientifique, les travaux pratiques seront désormais théoriques. Le professeur de géographie a fait toute une histoire à cause de l’absence dans l’école de cartes géographiques. Mais tous nos professeurs ont insisté sur l’obligation faite aux élèves de porter un tablier.
Le père : Est-ce qu’on t’a remis ton emploi du temps ?
Le fils : Oui, bien sûr. J’aurai à travailler durant beaucoup d’heures par semaine, sans compter les devoirs à faire à la maison. C'est-à-dire plus de 40 heures ! Et si l’on considère que l’heure à l’école est égale à 60 mn, contrairement à votre heure de travail qui n’excède pas 20 mn, je peux dire fièrement que je travaillerai trois fois plus que toi, papa. Tu devrais penser à me nourrir en conséquence. Bon, maintenant allons acheter mon tablier !
Le père : Tout à l’heure, tout à l’heure ! Comment as-tu trouvé ton école, ta classe ? Le fils : Tu sais, mon école je la trouve un peu éloignée de la maison. Quant à ma salle de classe, elle est froide, mal éclairée, presque inhospitalière. C’est un véritable tableau noir ! Mais papa, j’ai l’impression que depuis tout à l’heure tu attaches beaucoup plus d’importance aux choses secondaires en cherchant à ignorer l’essentiel, c'est-à-dire le port obligatoire du tablier ! Je t’en prie, amène-moi un tablier ! Amène ! Amène ! Le père : Arrête ! Larbi ne fait pas le moine !

Khaled Lemnouer

http://www.lesoirdalgerie.com/articles/2009/09/05/article.php?sid=88040&cid=34

MAIGRES BOURSES
La contrainte d’acheter chinois

Le couple «rentrée scolaire-fête de l’Aïd» oblige des chefs de famille à serrer la ceinture. Ultime solution pour les maigres bourses : le produit chinois, souvent même fabriqué en Algérie.
Wassila Z. - Alger (Le Soir) - Le produit chinois commercialisé par des Algériens ou par des Chinois reste l’apanage des pauvres. Reflet d’un pouvoir d’achat en nette dégringolade. Décidément, rien n’arrête la déferlante chinoise. Les produits «Made in China» continuent à avoir la cote auprès des Algériens. Et faire face aux dépenses «accrues» relève, cette année plus que les autres, du véritable casse-tête. La combinaison Ramadan, rentrée scolaire, fête de l’Aïd a ruiné l’Algérien moyen. Dans les ruelles étroites de plusieurs quartiers d’Alger, de petits China Town tissent leur toile en toute quiétude. Les produits asiatiques inondent le marché. Magasins, étalages proposant des produits variés pullulent, au grand bonheur des familles. Celles-ci profitent de la dernière semaine de vacances de leur progéniture pour effectuer les deniers achats. Fournitures scolaires, vêtements, chaussures et autres accessoires, la liste s’allonge suivant l’âge et les caprices des enfants. A prix cassés, les Chinois répondent aux attentes… des plus modestes, en tout cas. Dans ces magasins et dans le marché parallèle, on y trouve de tout ! Un véritable Eldorado pour les ménagères. A proximité de l’hôpital Mustapha-Pacha, c’est presque la bousculade. Les gens se ruent sur ces étalages qui offrent à l’œil une panoplie d’articles tout en couleurs. Ici, les clients se plaignent de la cherté de la vie. «Les frais du Ramadan nous achèvent », lance un quinquagénaire tenant ses deux enfants à la main. «Nahi meldjbel yekhtall – même soutirer d’une montagne finit par la déstabiliser —», s’offusque un père de famille, faisant allusion aux dépenses. Pour ce fonctionnaire de 43 ans, «toutes les économies y passent ces joursci ». «Habiller mes trois enfants et leur assurer les fournitures scolaires relève du défi, compte tenu du salaire que je perçois», lance-t-il. Conscient de la mauvaise qualité du produit chinois, Mohamed se dit «obligé » cette année. «Allah ghaleb, je ne peux me permettre des articles plus onéreux. Le couffin du Ramadan nous a déjà courbé le dos». Aux alentours de l’hôpital, les mêmes arguments reviennent : cherté de la vie, baisse du pouvoir d’achat, dépenses du Ramadan… Mais le qualificatif qui se répète le plus concernant le produit chinois, c’est «bas prix». Ce qui lui vaut sa notoriété. Rue Hassiba-Ben- Bouali. Un des magasins chinois propose des articles pour enfants, des vêtements pour adultes et du linge de maison. Plusieurs couples, accompagnés parfois de leurs enfants, y font escale dans l’espoir de trouver leur bonheur, toutefois éphémère. En effet, nul ne niera la mauvaise qualité des produits chinois et leur «trop courte» durée de vie. Ici des robes pour fillettes et des ensembles pour garçons sont cédés entre 200 et 300 DA. Des prix qui correspondent parfaitement à la capacité d’achat de l’Algérien moyen. Enfin… de l’Algérien en deçà de la moyenne. «D’habitude, je ne consomme pas chinois, mais j’avoue qu’on peut parfois dénicher des articles de meilleure qualité que ceux que l’on trouve sur le marché », nous explique une maman. Tâtant le tissu d’une liquette blanche, elle nous dira : «J’ai été attirée par le prix de cet article que je désire offrir à ma fille de 16 ans.» C’est vrai que 800 DA, c’est un prix imbattable ! A l’entrée du magasin, une jeune femme contemple les articles pour enfants. Hésitante, elle finit par choisir deux robes parmi la panoplie de robes exposées. Pour elle, «acheter chinois est relatif au prix et aux économies que l’on réussit à faire». A très petits prix, elle réussira tout de même à dessiner un sourire sur le visage de ses deux filles âgées de 6 et 4 ans. Juste à proximité de notre magasin chinois, un nouveau magasin offre des articles vestimentaires d’«importation» pour enfants. L’affluence y est grande. On ne peut en dire autant pour les ventes. Les gens viennent y admirer les produits dont les prix excèdent leurs capacités d’achat. Des robes sont proposées à 3 000 DA et plus, ainsi que des ensembles à 5 200 DA. Parents et enfants laissent leur émerveillement dans cet endroit, avant de ressortir. La mort dans l’âme, ils finissent par vider ce qui reste de leur bourse dans un produit nettement moins cher, moins durable, et moins beau… Au grand bonheur des jaunes, et aux détriment des envies !
W. Z.

http://www.lesoirdalgerie.com/articles/2009/09/06/article.php?sid=88117&cid=2

En cas de pandémie, il y aura fermeture des écoles



Près
de 8 177 000 élèves reprendront le 13 septembre le chemin de l’école.
Les ministres de l’Education nationale et celui de la Santé assisteront
ensemble à la cérémonie solennelle de présentation du cours inaugural
consacré pour cette rentrée scolaire 2009/2010 à la grippe A/H1N1.

la suite de l´article sur le site d´El Watan

Rentrée scolaire en France
Premiers établissements musulmans

Pour la rentrée scolaire qui a eu lieu en France jeudi dernier, un collège musulman a ouvert à Marseille. Ainsi, « trente-deux élèves de sixième ont inauguré les chaises du collège Ibn Khaldoun », rapporte l’édition marseillaise du quotidien gratuit 20 minutes.

Ils occuperont les deux premières classes ouvertes cette année avant d’étendre l’enseignement dans les années à venir aux 5e, 4e et 3e années pour porter la capacité à 200 élèves. Le projet est né par la sollicitation de nombreuses associations et particuliers désireux de participer à l’éclosion de l’enseignement de référence musulmane, indiquent les responsables de la nouvelle école. L’aboutissement a été rapide, puisque l’association Savoir Réussir (ASR) a été créée en 2006. Aucun pays, selon le directeur Mohsen Ngazou, n’a participé au financement qui n’exclut pas de le faire « si nécessaire ». Comme pour toutes les écoles privées en France, les programmes sont aux termes des nécessités de la réglementation en vigueur, ceux de l’Education nationale, afin de pouvoir décrocher au bout de cinq ans, le précieux contrat d’association avec l’Etat, source de la manne financière publique. Pour l’heure, seule l’organisation des cours et le dispatching pédagogique apportent la différence et la particularité. Ainsi, en plus des obligatoires matières pour avoir le sésame, les élèves ont, dès la sixième, l’arabe en deuxième langue obligatoire. L’enseignement religieux et sur la civilisation musulmane lui, est optionnel, alors que selon les responsables du conseil d’administration, « le port du voile ne sera ni imposé ni interdit », car le collège doit être à même d’accueillir toute demande d’inscription, quelle que soit l’origine ou la religion du postulant. Cependant, indique-t-on « la morale musulmane sera respectée ». A Toulouse également est lancé cette année le collège musulman Alif, porté par l’association du même nom, alors que huit écoles primaires musulmanes existent désormais, dont la dernière a été ouverte cette année à Lyon. Pour les niveaux supérieurs, le lycée Al Kindi, dans la région lyonnaise, à Décines, accueille en cette rentrée 350 élèves répartis en 19 classes de la sixième à la terminale. L’établissement accueillait une vingtaine d’élèves à son ouverture en 2006, 170 en septembre 2007 et 200 en 2008. Al Kindi devient ainsi le plus grand établissement musulman de France devant le lycée Réussite, créé en 2001 à Aubervilliers, et le lycée Averroès de Lille (fondé en 2003, il est le seul établissement à avoir obtenu le contrat d’association, en 2008), selon le site d’information Saphirnews.En France, l’enseignement privé catholique, solidement implanté depuis la fin du XIXe siècle occupe la première place avec des milliers d’établissements privés catholiques. Les écoles juives sont au nombre de moins de 300. L’enseignement musulman, loin derrière, n’en est qu’à ses balbutiements, il devra faire face à un autre cas… d’école : la réalité économique de la rentabilité.


Par Walid Mebarek/El watan

Actualités : APPEL AU BOYCOTT DU 1er JOUR DE LA RENTRÉE SCOLAIRE
Le CLA relance la protesta
La rentrée scolaire s’annonce perturbée. Le Conseil des lycées d’Alger (CLA) appelle l’ensemble des enseignants au boycott du premier jour de la rentrée. Une manière de dénoncer les mauvaises conditions de travail et de dire non à la précarisation de l’école.
Extraits :
(...)Ce boycott ne constitue qu’un avertissement», menace le CLA. Le boycott du 13 septembre est une réponse aux manœuvres de diversion et au mutisme irresponsable qui nie la dégradation continue du pouvoir d’achat des travailleurs de l’éducation et des enseignants en particulier, estime- t-on au sein du CLA.

(...)«On ne peut pas réformer avec des mensonges», fustige Achour. Selon lui, ce taux de 36 % a été calculé en le rapportant au nombre d’inscrits, ainsi qu’à celui des absents qui a atteint 16 544. De ce fait, l’on prévoit une répercussion de ce taux sur l’année scolaire 2009/2010, qui engendrera une surcharge des classes de terminale. Cette rentrée scolaire sera également «perturbée » par le week-end semiuniversel. Il mettra à mal enseignants et élèves. Des considérations autres que pédagogiques ont présidé à cette réorganisation, renforçant le désarroi des élèves (tous paliers confondus) ; des élèves par ailleurs pénalisés par la surcharge des cours à raison de 45 minutes la séance, outre la question du volume horaire des enseignants. «On ne peut pas enseigner en Algérie plus de 25 semaines», dira Idir Achour

http://www.lesoirdalgerie.com/articles/2009/09/08/article.php?sid=88232&cid=2

Rythme scolaire et cacophonie institutionnelle
Extraits de l'article:

Citation :

par Ahmed Bensaada (*)

Il est vrai que chaque rentrée scolaire charrie avec elle son lot de modifications pédagogiques ou organisationnelles qui servent souvent à alimenter nombre de discussions byzantines surannées. Pas cette fois-ci. Les annonces dans ce domaine se sont succédé à un rythme tel qu'il était difficile d'en suivre les péripéties.

Allait-on opter pour un week-end semi-universel ? Le mardi serait-il une journée de congé ? La durée des cours allait-elle être réduite à 45 min ? La rentrée se ferait-elle après l'Aïd ? Le nombre de semaines de classe serait-il augmenté ? Ces questions et leurs corollaires ont créé, à quelques semaines du début de l'année scolaire, un suspense beaucoup plus poignant que celui de tous les moussalsalates ramadhanesques réunies. Elles sont aussi le symptôme patent d'une gestion au petit bonheur la chance de la problématique complexe des rythmes scolaires qui ne doit être, en aucun cas, traitée avec autant de dilettantisme. (...)
Le nombre réduit de jours de classe de notre système scolaire a une conséquence sur le volume horaire quotidien imposé à nos jeunes : 6 heures pour le niveau primaire et 8 pour les niveaux moyen et secondaire. Comparativement, au Québec, la semaine scolaire s'étale sur 5 jours complets durant lesquels sont dispensés 5 heures de cours quotidiennement. Cela est valable de la première année primaire à l'équivalent de la première année secondaire algérienne. Pour le niveau moyen (collège), un élève algérien suit quotidiennement 3 heures de cours de plus qu'un élève québécois (sauf le mardi). Selon Antoine Prost, historien de l'Education : « De nombreux médecins ont répété que six heures de classe pour des enfants de moins de 8 ans, c'est trop pour être efficace » (7). Des journées trop longues ont pour effet de fatiguer les élèves et de réduire leur concentration. L'OCDE, dans une critique du modèle scolaire français, a noté « qu'avec des horaires trop chargés, les enfants sont plus vulnérables au décrochage scolaire » (5). En outre, il est quand même curieux de vouloir imposer à de jeunes adolescents un nombre d'heures d'études égal à celui que travaillent leurs parents.

http://www.lequotidien-oran.com/?news=5126285

Oyez! oyez! les emplois du temps sont ...tombés !enfin ! je m'adresse à ceux qui ont des enfants au cycle secondaire ! vos enfants auront effectivement 8 ou 7 heures de cours par jour !
le matin de 8h à 12heures
l'aprem ( selon les lycées ) de 13h à 17h( 1h ! 1 seule heure pour rentrer à la maison ,( selon le trajet !) manger , se reposer un peu , vider le cartable des affaires de la matinée et le ...remplir pour les séances de l'aprem ! ou de 13h30 jusqu'à 17h30!
Certaines branches.... comme les chimistes par exemple auront cours même le mardi aprem car leur volume horaire est impossible à caser autrement !
Conséquences :
les cartables seront plus lourds ! normaaaaaaaaaaaal vu le nombre de livres et de cahiers à porter ...
Le rythme infernal !
Le manque de concentration et d'attention en fin de matinée et d'aprem
La fatigue en fin de journée !
le manque de temps et de disponibilté pour ...revoir leurs cours de la journée !
le manque de temps pour faire leurs devoirs ou pour réviser à l'approche des compos .
Faire d'autres activités ..sportives ou autre serait tout simplement un luxe ...sans parler du truc àla mode .....
Plus de temps pour caser" les cours particuliers "pour ceux qui ont en besoin !
Bon ...ben ...sinon ....Bonne rentrée à nos enfants !

Qu'il est gentil benbou ! il dit peu importe que la couleur du tablier soit clair ou foncé !!!! il faut juste uniformiser ! quelle générosité !!!!! comme si la blouse blanche que nos enfants portaient jusque là ne l'était pas.... n'importe quoi! pffff!

Citation :

Benbouzid revient sur la couleur des tabliers: Bleus et roses mais pas uniformes !

par Djamel Belaïfa
Les élèves du cycle primaire peuvent porter des tabliers de couleur bleu foncé ou bleu clair pour les garçons et rose foncé ou rose clair pour les filles lors de la rentrée scolaire.

Le ministère de l'Education nationale n'exige pas un bleu et un rose spécifique. C'est ce qu'a annoncé, jeudi, le ministre de l'Education nationale, M. Boubekeur Benbouzid, en marge de la rencontre organisée avec des responsables d'établissements scolaires privés en prévision de la rentrée scolaire. M. Benbouzid a indiqué que les élèves des cycles primaire et moyen doivent porter des tabliers de couleur bleue pour les garçons et rose pour les filles, ajoutant que «peu importe que les couleurs de ces tabliers soient foncées ou claires». Rappelant que la couleur blanche a été retenue pour les tabliers des élèves du cycle secondaire, le ministre a estimé que le port du tablier «consacre le principe d'égalité entre tous les enfants du peuple au sein des établissements scolaires». M. Benbouzid a reconnu cependant que la décision d'uniformiser les couleurs des tabliers des élèves «n'a pas été facile à prendre», indiquant que la commission chargée de cette question sortira avec les propositions nécessaires. «Le ministère restera ouvert à toute proposition à ce sujet», a-t-il assuré.

Les déclarations du ministre de l'Education, qui interviennent à la veille de la rentrée scolaire, devraient soulager les parents d'élèves désorientés, depuis l'annonce par le ministère d'uniformiser les tabliers des élèves. N'ayant pas d'information précises sur la couleur exacte des tabliers, notamment le choix entre le clair et le foncé, plusieurs parents ont préféré temporiser et attendre le premier ou le deuxième jour de la rentrée, avant d'acheter les tabliers. Pour d'autres parents, qui ont déjà fait leur achats, ils craignaient que les tabliers de leurs enfants ne soient pas conformes aux couleurs exigées par le ministère et qu'ils soient contraints d'en acheter d'autres. Pour les milliers de familles nécessiteuses, cela constituerait une charge supplémentaire.(...)

http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5126364

La vie en rose et... en bleu !

Par Hakim Laâlam

Citation :

Pourquoi Benbouzid tient-il autant à cette histoire de tabliers ? Parce que ça fait plus de 14 ans qu’il n’a pas…

… rendu le sien !

Moi, le ministre a dit : «Un tablier rose pour les filles», ça sera donc un tablier rose. Car je suis respectueux des lois de la République et de ses palettes de couleurs. Respectueux, mais tout de même un peu perplexe. Ma gamine a bien un tablier rose, flambant neuf. Seulement voilà, il est avec col.
Et la circulaire très carrée de Benbouzid ne dit pas si le tablier rose avec col est accepté ou s’il faut un tablier rose sans col. Plus «perplexisant» encore : le tablier rose avec col mao est-il conforme aux normes du ministère de l’Education ? Sur son tablier rose, ma fifille chérie a des motifs.
Des fleurs. Est-ce que yadjouz ou pas ? Je pose cette question avec d’autant plus d’appréhensions quant à la réponse que lesdits motifs et lesdites fleurs sont de couleur …bleue. Esthétiquement, le rose et le bleu vont bien ensemble, se marient aisément.
Mais concrètement, le ministère de l’Education, des goûts et des couleurs va-t-il tolérer un tablier de fille rose avec des fleurs bleues dessinées dessus ? Et plus je regarde ce tablier, plus les questions se bousculent dans ma tête. Ainsi, je remarque – un peu tard, je vous le concède — que le tablier rose de ma fille n’est pas fait d’une seule étoffe rose. Le patron est rose bonbon, par contre, le col, les poches et les liserés au bout des manches sont roses pâles.
Cette palette des roses, cette nuance dégradée des roses ne va-t-elle pas poser problème au … contrôle technique des tabliers, à l’entrée de l’école de ma fille ?
Ces questionnements sont d’autant plus perturbants, voir énervants que je ne vous ai pas encore parlé de la fermeture Eclair du tablier rose de ma fille.
Elle est mauve ! Est-ce là un motif de renvoi ? Et, pour compliquer encore plus une situation qui l’est déjà assez comme ça, mon épouse, en me voyant rentrer avec un tablier rose munie d’une fermeture Eclair mauve n’a pu s’empêcher de lâcher entre ses dents : «J’ai entendu dire qu’ils n’acceptaient pas les tabliers avec fermeture zip. Ils ne tolèrent que les tabliers roses avec boutons.»
Mais où vais-je trouver un tablier rose qui se boutonne un samedi de week-end semi-islamiste ? D’autant que c’est demain, la rentrée pour ma fille. Quand je pense, en plus, que je n’ai toujours pas acheté un tablier à mon fils ! Un tablier bleu… Je fume du thé et je reste éveillé, le cauchemar continue.

http://www.lesoirdalgerie.com/articles/2009/09/12/hakim.php

Nb: j'ai relevé un lapsus sur un autre article ...toujours concernant la rentrée ..je ne sais pas si c'est el moudir ta3 etabia qui s'est trompé ou le journaliste

Citation :

Enfin, le responsable a tenu à préciser que la première leçon qui sera faite samedi prochain, portera sur le sujet de la grippe porcine. Dans ce cadre, il annonce également la constitution d'une commission de wilaya présidée par le wali pour prendre éventuellement les mesures nécessaires.

http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5126351
nananeeeeeeeeeeere on n'a pas cours samedi ! c'est le demi week end voyons ! donc point de leçon sur la grippe

Mouhoub Harouche. Ancien inspecteur de langue arabe
« Il faut ouvrir les écoles le vendredi matin »

Pour ce vieux routier de l’éducation nationale, le mal profond qui ronge l’école algérienne réside dans le fait qu’on ne lui a pas fixé la finalité. Sans dire que l’école est otage des choix idéologiques, M. Harouche, qui a consacré toute sa vie à l’éducation, est encore actif et pense que lorsque la politique se mêle de l’enseignement, elle fait des ravages. Il exprime aussi son opposition à une semaine de quatre jours. Il est pour l’ouverture des écoles le vendredi matin.

(...)
- En parlant des langues, la politique linguistique appliquée jusque-là n’a t-elle pas apporté ses fruits ?
- Tout à fait d’accord avec vous, parce que depuis un certain nombre d’années, nous formons des monolingues. Le débat sur la langue nationale ou les langues étrangères est biaisé dès le départ, car la dimension politique a prévalu sur l’approche scientifique. La preuve, la commission Benzaghou, qui a fait un travail remarquable par ailleurs, préconisait l’introduction du français à partir de la deuxième année primaire et l’anglais à partir de la première année moyenne, sauf que cette mesure reste lettre morte. Voilà ce qui arrive quand la politique s’en mêle. Je dirais même qu’il faut introduire l’anglais dès la cinquième année primaire. On ne peut pas enseigner les disciplines scientifiques sans la maîtrise des langues. Le problème se pose aussi pour la langue arabe, elle-même, et la manière de l’enseigner. Elle n’est pas enseignée tel qu’elle devrait l’être, on reste figé dans la répétition et la routine.



(...)
-Pensez-vous que le réaménagement du calendrier avec un week-end de deux jours est positif pour l’élève et l’enseignant et leurs rendements ?
- Sans détour, cette décision est une erreur. Ce week-end a semé la pagaille et je suis totalement contre à ce qu’on ferme les écoles le vendredi matin. Je reprends l’expression qui dit : « L’encre des savants pèse beaucoup plus que le sang des martyrs », cela veut dire le sacré des sacrés c’est l’encre, c’est-à-dire le savoir. Dans le système éducatif, le sacré c’est lorsqu’on apprend à n’importe quel moment de la journée. Il faut laisser les écoles ouvertes le vendredi matin qui doit être consacré à l’évaluation, la formative et la sommative. Vous conviendriez avec moi que l’évaluation de nos élèves fait défaut. Or, elle est hautement importante. Si l’enseignant ne sait pas ce que son élève a retenu et la somme des connaissances acquises durant la semaine, l’effort est fourni vainement. Avec ce réaménagement du week-end, la journée sera dure à supporter, et pour l’élève et pour l’enseignant.

http://www.elwatan.com/Il-faut-ouvrir-les-ecoles-le

Chronique du jour : ICI MIEUX QUE LA-BAS
Le tablier cache-misère
Par Arezki Metref
(...)Tu te demandes d’ailleurs comment les gardiens du semi-universel ont laissé passer ça ! Le bleu et le rose ne sont-ce pas par hasard des couleurs de koffar ? Bleu, c’est pas dans le drapeau des autres, déjà, et rose dans celui du minitel ? Achtung ! Vigilance, mes frères. Notre authenticité est menacée. Ils veulent faire rentrer par la fenêtre ce que nous avons chassé par la porte. Je propose, pour rester semi-universel jusqu’au bout de la palette, le vert pour les filles et le vert pour les garçons. Vertmosquée s’entend.
(...)
Si l’Ecole prépare à la vie, l’Ecole algérienne prépare indiscutablement à la vie en Algérie. Elle t’apprend à cogner et à t’en remettre à Dieu. De quoi conquérir l’avenir avec ta tête. Mais pas comme logement du cerveau. Plutôt comme arme d’attaque. Quelques fractions de secondes avant qu’un assassin ait osé appuyer sur la gâchette qui a rendu orpheline une nation, Boudiaf était en train de dire : l’Ecole de notre pays est sinistrée. Et bien, mettez-lui un tablier et tout ira mieux (...)
Même l’uniformisation de l’apparence est relative. On peut parfaitement faire coexister sur la même photo de classe un tablier rose taillé dans le tissu Hermès avec un autre, coupé, lui, dans du nylon au fond de quelque poussiéreux atelier de Shanghai ou de Sidi- Khayat. De loin, tu verras certes deux tabliers roses, mais en t’approchant, tu t’apercevras que le masque ne tient pas. (...)
Montrer que nous sommes une société sans inégalités ? Dans les écoles, c’est un peu vrai, étant donné que ceux-qui-en ont mettent leur progéniture dans d’autres écoles que celles de l’Education-nationale-pour-lepopulo. Notamment dans les écoles privées, dans des lycées étrangers ou carrément à l’étranger. Donc, il n’y pas de risque, au collège de Ouled Boudjeghlal ou à l’école primaire de Bordj- Bou-Fartouta, que les inégalités soient structurelles entre les élèves. (...)

http://www.lesoirdalgerie.com/articles/2009/09/13/article.php?sid=88493&cid=8

Classes surchargées, déficit en enseignants, rythme scolaire infernal
Les ratages de la rentrée

Alors que le ministre de l’Education nationale, Boubekeur Benbouzid, « souhaite » une rentrée en rose, les parents et les élèves la voient plutôt en noir. Premier couac d’une année scolaire qui commence mal : le manque angoissant d’enseignants dû en grande partie à l’ajournement des concours de recrutement. Conséquence : beaucoup d’élèves seront privés d’enseignants et, dans certains cas, les directeurs procéderont à la fusion des classes pour pallier cette défaillance. Ce qui, malheureusement, engendrera des classes de 45 élèves et plus. De sources syndicales, le déficit en matière d’enseignants est de 20%.(...)

Toujours au plan pédagogique, les spécialistes mettent en cause les méthodes d’enseignement. « On fait dans le bourrage de crâne. Nous formons des médiocres car nous n’avons jamais mis l’élève au centre de tous les débats. Ils peuvent nous raconter toutes les histoires qu’ils veulent, l’école algérienne est sinistrée », assure un ancien conseiller au ministère de l’Education. La politique prend le pas sur les choix adoptés par l’éducation nationale.(...)
Des décisions sont prises à la hâte, sans consultation ni réflexion préalables. Prenons la question du nouveau week-end. Il est irrationnel de consacrer deux jours et demi de repos par semaine sous prétexte que le vendredi est sacré. Alors qu’on pourrait bien ouvrir les écoles les matinées du vendredi, sachant que rien ne dit que cette journée est sacrée. Le mieux aurait été d’alléger les journées de travail. On fait dans la démagogie. »
http://www.elwatan.com/Les-ratages-de-la-rentree

Citation :

Les couacs de la rentrée

par Ghania Oukazi
Premiers désagréments pour les parents d'élèves pour un premier jour de rentrée scolaire, le renvoi de l'école des enfants qui ne portaient pas de tablier de la couleur qu'a choisie Aboubakr Benbouzid.

Suite de l'article :
http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5126429

Nb: Il est strictement interdit de renvoyer un élève de la classe, de l'établissement scolaire etc .. !!!!.... ,
Et si cela a lieu ...pour une raison exceptionnelle !!! l'élève doit être accompagné par une personne compétente ( infirmier ou adjoint d'éducation ).. ce renvoi doit être justifié par un rapport détaillé à propos du motif de "cet exclusion .....temporaire" à l'intention de ses parents et qui doit être remis en mains propres !!!

Au s’cours ! L’école m’a tué (r) !

Par Hakim Laâlam

Et la couleur des tabliers des enfants de la nomenklatura ?

Bleu pétrole, bien sûr !

Ça y est ? Vous les avez enfin ? Les deux ? Le rose et le bleu ? Bien ! Très bien ? Et en réussissant cette performance, celle de vous dégoter deux tabliers, l’un rose et l’autre bleu pour vos deux enfants, aux bonnes tailles, vous pensiez sincèrement en avoir fini avec la galère ? Que nenni ! Vous n’en êtes qu’au début. Car, j’ai ouïe dire qu’il va vous falloir cravacher dur pour acheter des protège-cahiers de la… bonne couleur. Si ! Si ! Je tiens l’information d’une source autorisée et sûre, un cousin daltonien. Il aurait vu de ses yeux une circulaire en noir et blanc de Benbouzid spécifiant la couleur des protège-cahiers. Bleus pour les filles. Roses pour les garçons. Vous avez bien lu, il ne s’agit pas d’une erreur d’inattention de ma part. Les protègecahiers bleus pour les filles et roses pour les garçons. Oh ! Bien sûr, vous pourrez toujours penser que c’est un esprit pervers qui a présidé à ce choix des couleurs inversé et que couleurs pour couleurs, ils auraient pu adopter la même répartition que pour les tabliers, roses pour les filles et bleus pour les garçons. Eh ben non ! Là, ils ont décidé de changer. D’abord, parce qu’un tablier, ce n’est pas la même chose qu’un protège-cahier, et qu’ensuite, l’équipe pédagogique qui a travaillé si dur sur la couleur des tabliers n’est pas la même que celle qui a planché tout aussi dur sur la couleur des protège-cahiers. Les deux dépendent de la même tutelle, le ministère de l’Education, mais elles réfléchissent différemment, la commission «protègecahiers » ayant ainsi considéré en son âme et conscience que le choix du rose pour les filles était sexiste et arbitraire. On peut être d’accord ou pas, il n’empêche que le résultat est là : à la sortie des classes, et pour peu que, comme moi, vous ayez deux enfants scolarisés, une fille et un garçon, ça va être folichon pour les repérer devant le portail. La fille, c’est celle qui porte la blouse rose et trimballe une pile de cahiers protégés de bleu, et le garçon, c’est celui qui est habillé d’un tablier bleu et dont les cahiers, couverts de rose sont… portés par sa sœur. Pourquoi mes enfants se baladent-ils avec leurs cahiers sous le bras ? Tout bêtement parce que j’attends le… feu vert du ministère avant d’acheter les cartables. Ça ne m’étonnerait pas que, là aussi, pour les besaces, ils nous sortent encore une histoire de couleurs ! Je fume du thé et je reste éveillé, le cauchemar continue.
H. L.

http://www.lesoirdalgerie.com/articles/2009/09/14/hakim.php

Citation :

Périscoop : Une enseignante sans visage

Incroyable mais vrai. Une enseignante du lycée Bouatoura (El-Biar, Alger) s’est présentée devant ses élèves en niqab. Une première dans l’histoire de l’enseignement en en Algérie. Médusés, les élèves comme leurs parents ne comprennent pas comment a-t-on pu autoriser une enseignante «sans visage» à dispenser le savoir.

http://www.lesoirdalgerie.com/articles/2009/09/17/article.php?sid=88681&cid=3

Citation :

Bande de voyous ! Vous avez fait peur à la dame !

Par Hakim Laâlam

Boumerdès. Un terroriste capturé.

Zut !

La pôv’dame ! Elle était venue donner cours le plus normalement du monde dans ce lycée réputé des hauteurs de la capitale. Vêtue d’un nikab intégral, avec la voilette sur le visage ne laissant rien filtrer, elle s’est plantée comme une tente sur l’estrade pour constater avec effarement l’ingratitude et l’intolérance intolérante des élèves, de certains de ses collègues et de beaucoup de parents d’élèves. Tous ont osé se déclarer offusqués de voir une dame – enfin, du moins ce qui semble être une dame sous le nikab blindé — occuper la chaire professorale dans un lycée. Une élève a même poussé la perfidie jusqu’à affirmer en pleurant que c’était la première fois de sa courte vie qu’elle avait en face d’elle un enseignant sans visage et sans tête. Petite nature, va ! De quoi vous plaignez-vous, toi, tes parents et les autres profs ? Du fait qu’une enseignante non identifiée, entièrement enveloppée dans un linceul noir, avec l’option capot-avant, donne cours dans une école de la République ? Pourquoi diantre tout ce beau monde dévoilé tient-il à ce point à voir le visage de cette makh'louka ? Le visage, les traits, ce n’est pas une fin en soi. Qu’ils se concentrent donc sur la voix. Oui ! La voix. Cette dame – à ce stade de l’enquête qui n’aura jamais lieu nous ne savons toujours pas avec certitude s’il s’agit d’une femme, d’un homme ou d’une quelconque autre créature mutante parachutée par un vaisseau dans ce lycée algérois — a peut- être une voix charmante, voire envoûtante. Faites donc l’effort d’évacuer de vos esprits étroits et obtus cette envie folle furieuse de matérialiser le visage de cette enseignant(e) et buvez plutôt ses paroles, bandes de cancres gâtés. Je suis sûr que fringuée comme ça, elle doit avoir un tas de trucs vachement intéressants à vous communiquer et à vous apprendre. Ça me donne presque envie de revenir sur les bancs de l’école ! Je fume du thé et je reste éveillé, le cauchemar continue

http://www.lesoirdalgerie.com/articles/2009/09/17/hakim.php

Nb : Croyez vous que benbou va bouger le .....petit doigt ? et si je vais au lycée avec ma m'laya demain moi ? j'avoue que ça me tente !!! je suis certaine que je vais etre mise à la porte !!

Citation :

Vox populi : NOS LECTEURS EN BLEU, NOS LECTEURS EN ROSE

Un ministre au-dessus de toutes les couleurs…
Si l’on se met à compter le nombre d’articles qui se sont versés dans cette «histoire» de couleurs des tabliers, on s’apercevra aisément que c’est le sujet d’actualité le plus médiatisé (plus de 100 titres).
Par cette machination de couleur, le ministre en la matière voulait-il insinuer que «l’arc-enciel » signifie le début d’un beau temps interminable ?

En suivant les déclarations multiples du ministre à ce sujet, on comprend, cependant, que l’éducation se porte à merveille et il ne lui manque que quelques crayons de couleurs pour parfaire une rentrée scolaire fortement décriée par toutes les parties. Sinon comment expliquez-vous toutes ces imperfections constatées par tout un chacun. Un déplacement dans les écoles de la capitale en ce jour de rentrée vous amènera à mettre à nu les défaillances de ce secteur aussi bien sur le plan organisationnel, infrastructurel que de l’encadrement. Pour ne citer que les points fondamentaux dignes d’une République démocratique, on notera :
- L’état déplorable et l’hygiène indescriptible des toilettes, en plus de l’absence de l’eau.
- Chaises et tables délabrées et en nombre insuffisant.
- Manque de salles de cours (encombrement des classes).
- Manque d’encadrement (institutrices, enseignants, etc.)
A préciser que ces défaillances sont constatées dans des établissements scolaires de la wilaya 16 ! Qu’en est-il d’après-vous à l’intérieur du pays ?
M. R.


P.S. : Il a (monsieur le ministre) omis de prédire quelle sera la couleur des tabliers en 2010/2011. Des commissions, de haut niveau, sont en cours d’installation pour réfléchir sur ce point et préparer les marchés

http://www.lesoirdalgerie.com/articles/2009/09/19/article.php?sid=88768&cid=34

Nb: Nesta3ref bih benbou ! il a eu les journalistes ! il a su détourner leur...attention juste avec deux couleurs ... du khoukhi bared ....ou foncé !

Les tabliers à l'école: à quoi ça sert ?

http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5126699
Extraits de l'article :

Citation :

(...) Tertio, pourquoi veut-on faire porter un tablier aux élèves ? Quel est l'intérêt d'une telle mesure ? Y a-t-il une corrélation directe entre le port du tablier et la réussite scolaire ?
(...)
Dans une de ses interventions, le ministre de l'Éducation a affirmé que «le port du tablier consacre le principe d'égalité entre tous, de l'école républicaine». Sur les ondes de Canal Algérie, le directeur de l'Enseignement fondamental a soutenu que le tablier assurait «le caractère officiel de l'école, l'esprit de la cohésion sociale et de la discipline collective». Il a même ajouté qu'il «privilégiait les rapports humains».

À ce sujet, j'aimerais juste souligner que le port de la blouse dans les pays européens jusque dans les années soixante n'était pas motivé par un souci d'égalitarisme social, mais par celui d'éviter aux enfants de se salir ou de détériorer leurs habits [2].

D'autre part, il ne faut pas oublier que le tablier n'est pas un uniforme. Le tablier se porte par-dessus les vêtements et peut se déboutonner pour les laisser paraître. Contrairement à l'uniforme scolaire, il peut s'enlever avant l'entrée ou après la sortie de l'école et les disparités sociales réapparaissent à deux pas de l'établissement scolaire. D'autre part, il existe, à l'étranger, des tabliers de marque qui sont très onéreux. Il y en a même qui portent la griffe de couturiers célèbres. En l'absence de précision sur le tablier, rien n'empêche de s'en procurer. En plus, il n'y a aucune restriction sur les chaussures qui peuvent être un élément efficace de différenciation sociale.

En effet, une paire de chaussure de marque peut être plus coûteuse que bien des habits. (...)

Que dire de la pensée «hautement philosophique» d'un autre responsable du ministère de l'Éducation : «le port du tablier permet de faire la différence entre celui qui cherche le savoir et celui qui fait autre chose» ? [3]. D'après lui, on ne peut chercher le savoir qu'avec un tablier. Ce responsable doit ignorer qu'un très grand nombre d'établissements scolaires occidentaux de grand renom n'exige ni tablier, ni uniforme et que leur rendement scolaire est exemplaire. Sait-il, par exemple, que sans imposer le tablier ou l'uniforme, le système scolaire finlandais* est le plus performant du monde ? Cela permet également de répondre à une question posée auparavant : il ne semble pas y avoir de corrélation directe entre le port du tablier ou de l'uniforme et la réussite scolaire. Par contre, toutes les études réalisées sur le système scolaire finlandais montrent que les élèves sentent que l'école leur appartient et qu'ils sont bien entre ses murs. Comment voulez-vous développer un sentiment d'appartenance avec l'école algérienne si, pour un motif insignifiant, l'élève est mis à la porte ?
Si, une école rejette ses élèves pour des raisons aussi futiles que la couleur d'un tablier, c'est qu'elle a quelque chose de tordu et de malsain. Une école digne de ce nom se doit d'être ouverte, accueillante, bienveillante et juste. C'est à ce prix qu'elle pourra former des citoyens épanouis, autonomes, responsables, respectueux de soi, des autres et de leur environnement. Alors, de grâce, ne culpabilisez pas nos jeunes : ils risquent de le rester toute leur vie.

*rec a deja parlé dans une de ses emissions du systeme scolaire finlandais ..je me trompe ?

Citation :

... C'est à ce prix qu'elle pourra former des citoyens épanouis, autonomes, responsables, respectueux de soi, des autres et de leur environnement.

Est-ce vraiment leur priorité ??? Même l'incompétence et la maladresse ont des limites ! on peut se tromper une fois, deux fois, dix fois !!! mais pas 14 ans d'erreurs !!!! pour peu qu'on soit un ptit chwiya parano (si ce n'est pas du bon sens ) on se dit que c'est délibéré

nous devons ,nous parents, faire 1 greve contre cette ecole,NOUS NE VOULONS PLUS DE VOTRE ECOLE.premiere greve des parents d'eleves des la rentree et si les parents refusaient de confier leur enfant cette administration de Benbouzid,sans aucun doute ,ca fera du bruit.

Moi je n'ai pas d'enfants , mais si c'était le cas effectivmnt je m'inquieterai de leurs avenir dans cette belle ecole republicaine